LA PELOTA CALIENTE:
En esta primera clase de Organización y gestión del centro hemos hecho una dinámica llamada “La pelota caliente”. Esta consistía en que la profesora lanzaba una pelota de papel hacia nosotros y a quien le diera la pelota tenía que decir su nombre y porque estaba estudiando pedagogía, es decir, si había escogido pedagogía de primera opción o si la había cogido porque no tenía plaza en la carrera que más le gustaba. Así la profesora fue lanzando la pelota hasta que todos se presentaron.
En esta primera clase de Organización y gestión del centro hemos hecho una dinámica llamada “La pelota caliente”. Esta consistía en que la profesora lanzaba una pelota de papel hacia nosotros y a quien le diera la pelota tenía que decir su nombre y porque estaba estudiando pedagogía, es decir, si había escogido pedagogía de primera opción o si la había cogido porque no tenía plaza en la carrera que más le gustaba. Así la profesora fue lanzando la pelota hasta que todos se presentaron.
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